В дошкольных учебных заведениях могут создаваться специальные и инклюзивные группы для детей с нарушениями слуха, зрения, речи, опорно-двигательного аппарата, интеллекта, задержкой развития
Кабинет Министров урегулировал вопрос создания инклюзивных групп в дошкольных учебных заведениях, а также уточнил условия зачисления детей в такие группы. В частности, постановлением Кабмина от 29 июля 2015 года № 530 утверждены изменения в Положение о дошкольном учебном заведении.
Предусмотрено, что для удовлетворения образовательных, социальных потребностей, организации коррекционно-развивающей работы в составе дошкольных учебных заведений могут создаваться специальные и инклюзивные группы для развития детей с нарушениями слуха, зрения, речи, опорно-двигательного аппарата, интеллекта, задержкой психического развития.
Решение о создании инклюзивной группы в дошкольном учебном заведении коммунальной формы собственности принимается органом управления образованием, к сфере которого относится детсад, государственной формы собственности – учредителем, частной формы собственности – собственником.
Для приема детей в дошкольное учебное заведение компенсирующего типа, а также для приема детей с нарушениями слуха, зрения, речи, опорно-двигательного аппарата, интеллекта, задержкой психического развития в инклюзивные группы дополнительно подается вывод психолого-медико-педагогической консультации, территориального лечебно-профилактического заведения или тубдиспансера, направление местного органа управления образованием и индивидуальная программа реабилитации для детей с инвалидностью
Следует также отметить, что постановлением Кабмина от 29 июля 2015 года № 531 утверждены изменения в постановление № 346 «Об утверждении Порядка предоставления ежегодного основного отпуска продолжительностью до 56 календарных дней руководящим работникам учебных заведений и учреждений образования, учебных (педагогических) частей (подразделений) других учреждений и заведений, педагогическим, научно-педагогическим работникам и научным работникам» и № 963 «Об утверждении перечня должностей педагогических и научно-педагогических работников».
Указанными изменениями в постановления должность ассистента воспитателя дошкольного образовательного учреждения включена в перечень должностей педагогических работников и установлен ежегодный основной отпуск продолжительностью 56 календарных дней (в том числе воспитателям, которые работают в инклюзивной группе).