Броварська громада активно адаптує освітнє середовище для дітей із сенсорними порушеннями, забезпечуючи доступ до спеціальних підручників, технологій та інклюзивних програм. Застосовуючи інноваційні методи та співпрацюючи з Інклюзивно-ресурсним центром, місто прагне створити рівні можливості для всіх учнів. Про це УНН розповіли у Броварській міській раді.
Адаптація освітнього середовища для учнів з особливими освітніми проблемами із сенсорними порушеннями (зору та слуху) є важливою складовою для забезпечення рівних освітніх можливостей. Адаптація таких учнів в громаді здійснюється з урахуванням особливостей цих дітей та рекомендації відповідно до висновків Інклюзивно-ресурсного центру
– повідомили у міськраді.
За даними Броварської міської ради, заклади освіти використовують спеціальні підручники, гаджети, дидактичний матеріал. Зокрема, підручники та книги із збільшеним шрифтом або аудіокниги, що дозволяє учню з порушенням зору забезпечити доступ до текстової інформації у зручній для учня формі.
Організація освітнього простору для учнів зі слабким зором здійснюється з урахуванням освітлення, безпечним розташуванням предметів, позначенням зон різної текстури, що допомагає орієнтуватися в приміщенні.
Міська влада Броварів також приділяє увагу адаптації освітнього простору для учнів із порушенням слуху. Зокрема, використовуються субтитри на відео уроках, спеціальні програми для текстових повідомлень. Крім того використовуються спеціально адаптовані підручники з візуальним супроводом та інтерактивні освітні програми з графічними елементами. Це дозволяє дітям краще сприймати навчальний матеріал через зоровий канал.
Діти також мають доступ до електронних версій програм та підручників, рекомендованих Міністерством освіти і науки для використання в закладах загальної середньої освіти для дітей з особливими освітніми потребами на сайті ДНУ “Інститут модернізації змісту освіти” та електронних версій підручників на сайтах ДНУ “Інститут модернізації освіти”, видавництво “Ранок”, mozaWeb на сайті Всеукраїнської школи онлайн тощо.
У міськраді також зазначили, що формування фонду літератури, адаптованої для осіб з порушенням зору, слуху бібліотек закладів освіти відбувається і за рахунок благодійних акцій, подарункових видань.
З вересня 2024 року ліцеї громади отримали 44 види підручників для учнів з особливими освітніми потребами в кількості 798 штук. Із них: для учнів 1-2 класів – зі зниженим слухом 17 видів, з інтелектуальним порушенням 7 видів, з тяжкими вадами мовлення 1 вид; для учнів 5-7, 9-10 класів з інтелектуальним порушенням 19 видів.
Додамо
На території Броварської міської територіальної громади на обліку в Інклюзивно-ресурсному центрі (ІРЦ) перебуває 2 256 дітей з особливими освітніми потребами, з яких 1 426 – дошкільного віку, а 830 – шкільного. Для забезпечення доступності освіти для цих дітей у громаді створені численні інклюзивні ініціативи та пристосування.
Лілія Подоляк