Новини про події, акції та заходи у сфері інвалідного руху, інформація про інвалідні організації, останні конкурси, гранти, різні способи реабілітації людей з інвалідністю, база даних нормативних документів.
Інклюзія на практиці, це коли комфортно всім – і дітям з особливими потребами і їхнім одноліткам. Саме це ми можемо побачити на прикладі однієї з харківських шкіл, що під номером 105 у Шевченківському районі. Адже тут навчаються в гармонії всі, всі, майже півтисячі дітей. А цього навчального року вона поповниться ще двома першими класами, де будуть виховуватися…
Чисельність дітей з особливостями розвитку у Дніпрі стрімко зростає: відкрито 313 інклюзивних класів. Про це в інтерв`ю Відкритому розповіла завідувачка сектору загальної середньої освіти управління освіти департаменту гуманітарної політики Дніпровської міськради Оксана Олешко.
Херсонська обласна рада продовжує виїзні консультації по впровадженню інклюзії у закладах освіти. Так, у лютому п.р. робоча група, створена головою Херсонської обласної ради Владиславом Мангером, відвідала Каховську загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів №3 Каховської міської ради.
У Кропивницькому почали впроваджувати стандарти інклюзивної освіти. В одному з професійних технічних училищ студенти з інвалідністю тепер можуть здобувати знання зі своїми однолітками. Навчальні корпуси обладнали пандусами і намагаються створити всі умови, аби студенти з інвалідністю мали усе, що потрібно для ефективного навчання.
У 2020 році Уряд спрямував 504 млн 458 тис гривень на розвиток інклюзивної освіти у профтехах, школах і дитячих садках. Постанову, яка визначає скільки коштів отримає кожна область і на що їх витратять, була прийнята 26 лютого 2020 року під час засідання Кабміну в Києві.
27 квітня у місті Київ на базі дитячої школи мистецтв № 5 ім. Л. Ревуцького, що знаходиться за адресою: вулиця Борщагівська, 14, з 11:00 до 17:00 відбудеться Всеукраїнський проект – педагогічний форум «Інклюзія у початковій мистецькій освіті ARTS FOR HEARTS».
Тема інклюзивної освіти уже давно не є новою. Та в Україні освітяни часто зіштовхуються з труднощами при роботі зі школярами з особливими потребами. Для того, щоб краще зрозуміти, що відчувають дітки з різними вадами в Івано-Франківську створили унікальну книгу – своєрідний підручник під назвою «Література та інклюзія».
В Україні в 2019/2020 навчальному році кількість учнів в інклюзивних класах збільшилася з 11 тисяч 866 осіб до 18 тисяч 546. Крім того, на 60% (з 8 тисяч 417 до 13 тисяч 443) зросла кількість інклюзивних класів.
В Україні найбільша підтримка людей з аутизмом існує у дошкільних закладах, початкових і середніх школах. В той же час, ситуація з вузами кардинально відрізняється – люди не знають, чи працюють вузи у цьому напрямку. Так само українці мало знають про наявність у їх регіоні підтримки для професійного навчання дорослих людей з аутизмом.
10 січня 2020 року на базі комунальної установи «Інклюзивно-ресурсний центр» Новоград-Волинської міської ради в рамках роботи «Інклюзивної школи» відбувся тренінг «Основи інклюзивного шкільного навчання», який провела тренерка зі шкільної інклюзивної освіти, заступниця директора з навчально-виховної роботи ЗЗСО №7 Герасимчук Олена Петрівна.