Інклюзивна освіта на Вінниччині: хто такий асистент дитини і як він допомагає під час навчання (ФОТО, ВІДЕО)

Клас у школі в селі Рівне Могилів-Подільського району. Фото: Суспільне Вінниця

111 асистентів дитини пройшли навчання на Вінниччині. Це фахівець, який допомагає дитині з інвалідністю комфортно почувати себе у закладі, але не втручається в освітній процес. Про це Суспільному очільниця обласного центру соціальних служб Олена Стоялова. Вінниччина — поки єдина область, де помічники дитини уже працюють.

Фото: Суспільне Вінниця

Асистент дитини може бути присутнім під час уроків і позакласної роботи, допомагати з пересуванням по школі, розповіла директорка обласного центру соціальних служб Олена Стоялова. Асистентом дитини може бути один із батьків, уповноважена ними особа або соціальний працівник. А асистентом вчителя — лише педпрацівник.

“Асистенти дитини повинні володіти навичками першої меддопомоги. Мають розуміти, що таке напад епілепсії, розумітися на особливостях роботи, догляду, надання допомоги і підтримки дітям з синдромом Дауна, аутизмом, на візках. Мають бути готові до роботи у різних ситуаціях і до підтримки дитини з різними потребами”, — сказала Стоялова.

Фото: Суспільне Вінниця

Щоб отримати цю послугу, батьки дитини з інвалідністю мають звернутися до місцевих органів соцзахисту. А щоб стати асистентом дитини — потрібно пройти навчання.

Зарплату асистентам дитини сплачує громада з місцевого бюджету, каже заступниця начальника обласної військової адміністрації Наталя Заболотна. Вінниччина — наразі єдина область в Україні, де асистенти дитини вже працюють. Це завершальний етап до повноцінної інклюзії.

“Якщо ми говоримо, що у нас є інклюзивна освіта, то ми можемо лише тоді говорити, коли у дитини є висновок інклюзивно-ресурсного центру про потребу, а у нас станом на 1 вересня — 150 дітей у Вінницькій області. Отже, 150 має бути асистентів дитини для того, щоб задовольнити її потребу в інклюзивній освіті”, — сказала Заболотна.

Нині, за її словами, на Вінниччині підготували 111 асистентів дитини.

Фото: Суспільне Вінниця

У ліцеї села Рівне Могилів-Подільського району навчаються 136 дітей. Є п’ять інклюзивних класів. У них працюють чотири асистенти учителя. Асистент дитини — поки один.

Дев’ятирічного Матвія, який навчається у четвертому класі, у школу супроводжує мама Тетяна Будник, з ним — і під час уроків.

“Ми маємо можливість соціальної адаптації. У його віці це дуже важливо. Тому що у нас відпало половину психологічних проблем і питань “А чому ви вдома? Чому така форма навчання?”. Ми реалізувалися в навчанні і дуже раді його успіхам, бо вдома ми б цього не змогли дати”, — сказала Тетяна Будник.

Фото: Суспільне Вінниця

Доки Матвій вчить, що таке віруси і як із ними боротися, мама, яка тепер ще й асистентка, стежить, аби син вчасно пив ліки. Жінка виховує сина, в якого рідкісна хвороба, яка саме — не розголошує.

“Під час кожного прийому їжі мені потрібно пити таблетки. Вона не нагадує, я сам знаю, але вона знає, скільки треба”, — розповів Матвій Будник.

На посаді “асистента дитини” Тетяна з вересня, розповіла директорка закладу Ніна Сауляк.

“Усі ці роки, де б ми не були, мама постійно ні на хвилину не відходила під час навчального процесу: походи, екскурсії — була постійно присутня. Але їй за це ніхто нічого не сплачував”, — сказала Ніна Сауляк.

Фото: Суспільне Вінниця

“Деколи він буває захворів чи погано, він звертається до мами, і вона допомагає в тому, що я сама визначити не можу. Це велика відповідальність”, — розповіла вчителька початкових класів Любов Лупʼяк.

Мама Матвія готова довірити сина іншому асистенту дитини, та, каже, окрім батьків, на таку зарплатню навряд чи хто погодиться. За вересень отримала чотири тисячі гривень.

“Хотілося все ж, щоб цим займалася інша людина, бо мама хоче реалізуватися не лише як мама, а як людина. Я хочу на роботу, в соціум. Щоб дати йому можливість відпочити від мене. Бо 24 на 7 — це забагато мами у його житті. Як це зробити? Я бачу це через підняття зарплати асистентові дитини”, — каже Тетяна Будник.

Ольга Федоренко