Для вчителів початкових класів, які наразі проходять підвищення кваліфікації на базі Одеської академії неперервної освіти, запроваджують курс з вивчення української жестової мови. Це дозволить покращити якість навчання дітей з особливими освітніми потребами в інклюзивних класах, ознайомити педагогів з базовими навичками жестового спілкування…
Підготовка вчителів, які викладатимуть в інклюзивних класах, підтримка дітей з особливими освітніми потребами під час навчання, залучення європейського досвіду в створенні інклюзивного середовища у школах. Про це йшлося під час освітньої поїздки українських педагогів та фахівців спеціальної та інклюзивної освіти до Чехії.
Фізики та лірики, з міст чи селищ, з великим стажем чи маленьким досвідом — усі вчителі середньої школи можуть подати заявку на участь у національній премії Global Teacher Prize Ukraine, яка вже вдруге пройде в Україні. Номінувати свого вчителя також зможуть пересічні українці.
18 травня 2018 року стартувала реєстрація на онлайн-курс з інклюзивної освіти для вчителів початкових класів. Він зацікавить вчителів, які хочуть більше дізнатися про навчання дітей з особливими освітніми потребами і підвищити якість викладання в інклюзивних класах.
Нещодавно поняття “інклюзія” чи “інклюзивний” було цілком невідомим та незрозумілим для суспільства. Це поняття означає “включення” дітей з обмеженими можливостями до навчального процесу у звичайних школах. Цього року Президент України Петро Порошенко прийняв зміни до законодавства, а саме підписав закон про інклюзивну освіту…
Педагоги Мелітополя готуються впроваджувати новий напрямок роботи – освіту для дітей з особливими потребами. Вчили їх цьому 7 листопада у Мелітопольському державному педагогічному університеті, де пройшов науково-методичний семінар «Побудова інклюзивного простору у системі освіти: теорія і практика».
Хай би як це пафосно звучало, але робота педагога – надзвичайно важлива, але недооцінена нашою державою. Особливо коли йдеться про вчителів, вихователів спеціалізованих шкіл. Бо вони навчають дітей з особливими потребами, яким найважче соціалізуватися. Про специфіку роботи ми поспілкувалися з вчителькою початкових класів КЗ «Чернівецька…
У Львові вчителям розповідали про навички спілкування з особливими дітьми, допомагали опанувати шрифт Брайля та проходити тифлотренінги.
Процес упровадження інклюзивної освіти у навчальних закладах Запорізької області набуває розвитку. Так, на базі загальноосвітньої школи I – III ступенів «Основа» розпочато навчання вчителів перших класів з інклюзивною формою навчання та їх асистентів. Спеціальний тренінг триватиме п’ять днів. У відкритті заходу взяв участь заступник голови облдержадміністрації Едуард Гугнін.