Новини про події, акції та заходи у сфері інвалідного руху, інформація про інвалідні організації, останні конкурси, гранти, різні способи реабілітації людей з інвалідністю, база даних нормативних документів.
Харківщина повністю готова до нового навчального року, – запевняють в обладміністрації. І особлива увага цього року приділяється інклюзивному навчанню. Коли раніше лише в 20-ти школах області було організоване навчання дітей із особливими потребами поруч із здоровими однолітками, то з 1-го вересня вже 135 шкіл мають змогу прийняти особливих дітей.
У 2016-2017 навчальному році у загальноосвітніх навчальних закладах міста навчалося 233 дитини з особливими потребами. Індивідуальне навчання було організовано для 43 учнів даної категорії. 12 учнів займалися за програмою загальноосвітньої школи, 19 – за програмою допоміжної школи, 12 – за програмою інтенсивної педагогічної корекції.
З 1 вересня діти з особливими освітніми потребами зможуть навчатися у загальноосвітніх школах. Будь-яка школа може стати інклюзивною. Навчальний матеріал буде адаптований для кожної дитини.
В Запорожской области продолжается реализация перспективного плана доступности системы образования для лиц с особыми образовательными потребностями, в том числе – на инвалидных колясках.
22 августа в Харькове состоится Всеукраинский учебно-практический семинар «Международный и украинский опыт организации инклюзивного обучения детей с тяжелыми нарушениями зрения – правовые психолого-педагогические основы».
Першачків із фізичними та розумовими порушеннями з початку нового навчального року перестануть набирати до спеціалізованих шкіл. Ідея – ширше впровадити інклюзивне навчання.
У школах № 31, 100 та 105 у новому навчальному році відкриють класи для дітей з особливими потребами.
Про це 17 серпня в прес-центрі Харківської міської ради повідомила директор Департаменту освіти Ольга Деменко.
С 8 июля 2017 года вступили в силу поправки к закону Украины “Об образовании”, в соответствии с которыми дети-инвалиды смогут учиться в общеобразовательных школах. Как это должно выглядеть на практике и готов ли к этому Славянск попытались выяснить журналисты…
Сейчас школьные предметы дети с ограниченными физическими возможностями изучают индивидуально. В Славянске нет ни одного особенного ребенка, чьи родители обращались в отдел образования и который не был бы охвачен такой формой работы, утверждает заведующая городской психолого-медико-педагогической консультацией Оксана Сабардак.
Сьогодні надзвичайно актуальною є проблема освітньої інтеграції дітей з порушеннями психофізичного розвитку та з особливими освітніми потребами. Про це, зокрема, йшла мова 9 серпня у Чернігівській міській раді під час зустрічі міського голови Владислава Атрошенка з директорами шкіл міста.